Центр изучения молодежи Поколения.net Субкультуры и жизненные стили Международный фестиваль социальной рекламы Виноградарь Бизнес-исследования и консалтинг
Найти
КАЛЕНДАРЬ

Ноябрь 2017

НЕД. 1 2 3 4 5 6
ПН 6 13 20 27
ВТ 7 14 21 28
СР 1 8 15 22 29
ЧТ 2 9 16 23 30
ПТ 3 10 17 24
СБ 4 11 18 25
ВС 5 12 19 26



Клуб Московской Школы Политических Исследований



Центр молодежных исследований ГУ-ВШЭ в Санкт-Петербурге

Учебная и социально-психологическая адаптация детей мигрантов в общеобразовательных учреждениях РФ


(январь 2009-декабрь 2010)

Руководители: ФГНУ «Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании и социально-педагогической поддержки детей и молодежи» - д.пс.н., проф. Синягина Наталья Юрьевна, НИЦ Регион – д.с.н. Омельченко Е.Л.

Координатор проекта: Андреева Ю.В.

Цель: разработка комплексной модели исследования учебной и социально-психологической адаптации детей мигрантов в общеобразовательных учреждениях РФ, а также рекомендаций по организации образовательного процесса и системы психолого-педагогического сопровождения, обеспечивающих успешную учебную и социально-психологическую адаптацию детей мигрантов в общеобразовательных учреждениях РФ.

Методология:методы теоретического анализа (системный анализ и синтез, моделирование, проектирование); эмпирические (экспертные оценки, интервью, фокус-группы, анкетирование, психолого-педагогическое моделирование, методы статистического анализа, комплекс психодиагностических методов). При обобщении материалов планируется использовать методы статистической обработки данных: корреляционный и факторный анализ с применением статистических пакетов «SPSS», «Statistica 6.0», анализ качественных данных с применением программы «NVivo». Предполагается масштабный анализ существующих программ и проектов, материалов социологических и психологических исследований по заявленной проблеме, а также последующая апробация разработанного комплекса методов и методик на экспериментальных площадках общеобразовательных учебных заведений выбранных регионов.

География: г. Краснодар, г. Санкт-Петербург, г. Ульяновск.

Поддержка: Министерство образования и науки РФ Федеральное агентство по образованию аналитическая ведомственная целевая программа «Развитие научного потенциала Высшей школы (2009-2010 годы)».

Публикации:

Долинин К.А. Некоторые вопросы учебной и социально-психологической адаптации детей-мигрантов в школах РФ

Долинин К.А. О формировании законодательной основы деятельности Уполномоченного по правам ребенка в субъектах Российской Федерации, находящихся в пределах Приволжского Федерального Округа

Краткий научный отчет